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    微学习最佳实践：革新2022年的培训微学习最佳实践：革新2022年的培训最近，微观学习已成为希望创造引人入胜的组织的首选策略。继续阅读2022年1月10日，贝内特·温加（Bennett Winga）
    学习科学：要牢记的5件事学习科学：要牢记的5件事尽管我们的技术以令人难以置信的速度变化，但大脑的发展缓慢，使巨大的...继续阅读2020年6月22日，Shane Lueck
    通过教学习者钓鱼来劫持学习保留率通过教学习者钓鱼来劫持学习保留率您是否有信心您的培训计划成功？员工离开学习后...继续阅读2020年5月28日，Shane Lueck
    为什么游戏化并不意味着认真的游戏为什么游戏化并不意味着认真的游戏客户经常来找我们开发他们的学习解决方案，说他们已经知道自己什么...继续阅读2019年9月9日，T.J.理发师
    教育工作者的设计思维如何提升公司培训教育工作者的设计思维如何提升公司培训为什么学习与发展专业人员应该关心设计思维？在他们的...继续阅读2019年1月21日，乔琳·罗恩（Jolene Rowan）
    自由分享：2019年学习与发展决议自由分享：2019年学习与发展决议亨利·金曼（Henry Kingman）教学设计师我的2019年指导设计师的决议是...继续阅读2019年1月10日，内尔·盖尔豪斯（Nell Gelhaus）
    创建有效学习经验的11种方法创建有效学习经验的11种方法您完成了多少次培训练习，返回工作以应用您的新工作...继续阅读2018年11月8日，Nell Gelhaus
    教学设计模型：比较Addie，Bloom，Gagne和Merrill教学设计模型：比较Addie，Bloom，Gagne和Merrill在最近的一次商务旅行中，我被提醒，即使我生活在教学世界中...继续阅读2018年3月7日，安德里亚·梅（Andrea May）
    变革性学习理论在行动中变革性学习理论在行动中尤里卡！许多人还记得2001年：一个太空漫游，描绘了...中最著名的顿悟之一。继续阅读2018年1月30日，亨利·金曼（Henry Kingman）
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